Elena Cordani - Francés ejercicios prácticos--Para escribir y hablar correctamente
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- Libro:Francés ejercicios prácticos--Para escribir y hablar correctamente
- Autor:
- Editor:Parkstone International
- Genre:
- Año:2020
- Índice:3 / 5
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Francés ejercicios prácticos--Para escribir y hablar correctamente: resumen, descripción y anotación
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A pesar de haber puesto el máximo cuidado en la redacción de esta obra, el autor o el editor no pueden en modo alguno responsabilizarse por las informaciones (fórmulas, recetas, técnicas, etc.) vertidas en el texto. Se aconseja, en el caso de problemas específicos —a menudo únicos— de cada lector en particular, que se consulte con una persona cualificada para obtener las informaciones más completas, más exactas y lo más actualizadas posible. EDITORIAL DE VECCHI, S. A. U.
A Céline, Ricardo y Rossella.
Traducción de O. Romero Madrid.
Diseño gráfico de la cubierta de Design 3.
© Editorial De Vecchi, S. A. 2020
© [2020] Confidential Concepts International Ltd., Ireland
Subsidiary company of Confidential Concepts Inc, USA
ISBN: 978-1-64699-826-5
El Código Penal vigente dispone: «Será castigado con la pena de prisión de seis meses a dos años o de multa de seis a veinticuatro meses quien, con ánimo de lucro y en perjuicio de tercero, reproduzca, plagie, distribuya o comunique públicamente, en todo o en parte, una obra literaria, artística o científica, o su transformación, interpretación o ejecución artística fijada en cualquier tipo de soporte o comunicada a través de cualquier medio, sin la autorización de los titulares de los correspondientes derechos de propiedad intelectual o de sus cesionarios. La misma pena se impondrá a quien intencionadamente importe, exporte o almacene ejemplares de dichas obras o producciones o ejecuciones sin la referida autorización». (Artículo 270)
Elena Cordani - Cécile Guérin
FRANCÉS
EJERCICIOS PRÁCTICOS
PARA ESCRIBIR Y HABLAR CORRECTAMENTE
Índice
¿Por qué un libro de ejercicios de francés? Por diversos motivos: porque para trabajar en Europa y dentro de las instituciones europeas no basta con saber inglés (las dos lenguas principales son el inglés y el francés); porque en Oriente Medio y en diversos países del norte de África se habla, aparte del árabe, francés; porque esta lengua ha sido empleada durante siglos por la diplomacia internacional; porque hablar francés correctamente incluso es considerado chic por algunos americanos…
Este libro —rico en ejercicios que atañen a las principales reglas gramaticales de la lengua— es apropiado tanto para principiantes como para los que ya se desenvuelven con el francés hablado, ya que pretende mejorar sus propios conocimientos teóricos poniéndole a prueba con las pequeñas trampas lexicales de la lengua.
Si ejecuta uno tras otro los ejercicios según el esquema propuesto, logrará intuir la regla gramatical o sintáctica que está detrás. De vez en cuando se han insertado, junto con los mismos ejercicios, algunos consejos útiles para su desarrollo o la traducción de algunos vocablos o locuciones. Además, las propias soluciones de los ejercicios, propuestas en el apartado «Soluciones de los ejercicios», completan el proceso de autoaprendizaje. Sea como sea, si prefiere obtener una explicación teórica más profunda, es preferible que consulte otros libros de la colección.
¡Póngase a prueba! Este libro le ayudará no sólo a verificar y corregir sus conocimientos, sino también a hablar francés con facilidad, pasando de un conocimiento pasivo de la lengua a un conocimiento activo y correcto.
FONÉTICA Y ORTOGRAFÍA
♦ Ejercicio 1.Ejercicio de lectura:
1. Céleste - Cailloux - Maçon - Jacques
2. Patron - Patronne - Parlons - Mangeons
3. Dix - Annexe - Fixe
4. Direct - Ours - Bourse - Alors
5. Père - Périr - Perle
6. Piment - Quoi - Égoïste - Symbole
7. Pauvre - Beau - Aube
8. Surtout - Lune - Mur
9. Âme - Côté - Île - Prêtre - Château
10. Monde - Seins - Pain - Pompe
♦ Ejercicio 2.Señale los casos, marcados en negrita, en los que es posible hacer la liaison (_) y en los que está prohibida (//):
Ej.: Les_hommes (_Sí liaison) (los hombres)
Le // hasard (//No liaison) (el azar).
1. Louis a mangé. (Luis ha comido)
2. Les herbes du jardin. (Las hierbas del jardín)
3. Nevers est en France. (Nevers está en Francia)
4. Ils hésitent. (Ellos dudan)
5. De beaux arbres. (De los hermosos árboles)
6. Arnaud a faim. (Arnaud tiene hambre)
7. Pablo parle et admire la maison. (Pablo habla y admira la casa)
8. Les héros de Rome. (Los héroes de Roma)
9. Les amis sont importants. (Los amigos son importantes)
10. Xavier a neuf ans. (Xavier tiene nueve años)
♦ Ejercicio 3.Marque los casos, señalados en negrita, en los que es posible hacer la liaison (_) y en los que está prohibida (//):
Ej.: Les_hommes (los hombres)
Le // hazard (el azar)
1. La nuit est sombre. (La noche es oscura)
2. Tu portes encore la barbe. (Tú todavía llevas barba)
3. Il est encore très habile aux échecs. (Él todavía es muy hábil en el juego del ajedrez)
4. Prends encore tes médicaments! (¡Tómate ya tus medicinas!)
5. Charles aime les amandes. (A Carlos le gustan las almendras)
6. La tour Eiffel est très haute. (La torre Eiffel es muy alta)
7. Les valises empilées sont à nous. (Las maletas apiladas son nuestras)
8. Parle-moi de ton hérisson! (¡Háblame de tu erizo!)
9. Nous avons beaucoup de clients. (Tenemos muchos clientes)
10. Le clavier orange est à la mode. (El teclado anaranjado está de moda)
♦ Ejercicio 4.Ponga los acentos que faltan:
Ej.: Apres avoir mange, nous partirons. (Después de haber comido, partiremos)
Après avoir mangé, nous partirons.
1. Les legumes contiennent beaucoup de vitamines. (Las verduras tienen muchas vitaminas)
2. Il est medecin a l’hopital de Lyon. (Él es médico en el hospital de Lyon)
3. J’ai achete un ordinateur. (He comprado un ordenador)
4. Elle a envie d’aller visiter les musees. (Ella ha querido ir a visitar museos)
5. Je suis nee a Paris. (He nacido en París)
6. Les chats sont tres independants. (Los gatos son muy independientes)
7. Au mois d’aout je pars en vacances. (En agosto me voy de vacaciones)
8. Paula ecoute des disques. (Paula escucha los discos)
9. Il a achete des bonbons. (Ha comprado caramelos)
10. L’avion est arrive a l’heure. (El avión ha llegado puntual)
11. René a mal a la tete. (René tiene dolor de cabeza)
12. Alexandra est la premiere de sa classe. (Alejandra es la primera de la clase)
♦ Ejercicio 5.Marque los casos en los que la consonante final debe ser pronunciada:
Ej.: Lac(lago) (se pronuncia)
Pont (puente) (no se pronuncia)
1. sept - correct - propos
2. chef - sans - chut
3. tapis - diligent - porc
4. écrit - sud - bus
5. mur - porter - animal
6. mer - Agnès - huit
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