Matías Marchant - El Libro de vida: un lugar para la memoria

El Libro de Vida:

Un luga r para la memoria

El Libro de Vida: Un lugar para la memoria

Autor: Matías Marchant

Ediciones Universidad Alberto Hurtado

Alameda 1869 – Santiago de Chile

– 56-228897726

www.uahurtado.cl

ISBN libro impreso: 978-956-357-030-4

ISBN libro digital: 978-956-357-031-1

Registro de propiedad intelectual Nº 251596

Dirección Colección Psicología

Ximena Zabala

Comité científico

Elizabeth Lira (Decana Facultad de Psicología)

Antonia Larraín (Directora de postgrado e investigación)

Álvaro Soto (Representante académico)

Ximena Zabala (Representante comité editorial)

Dirección editorial

Alejandra Stevenson Valdés

Editora ejecutiva

Beatriz García-Huidobro

Diseño de la colección y portada

Francisca Toral

Diagramación interior

Alejandra Norambuena

Fotografía de portada

Miguel Morales Pérez

Este libro ha sido evaluado por el comité científico de la Colección y sometido a Referato Ciego. Contando así con doble evaluación por parte de especialistas.

Todos los derechos reservados. Bajo las sanciones establecidas en las leyes, queda rigurosamente prohibida, sin autorización escrita de los titulares del copyright, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, así como la distribución de ejemplares mediante alquiler o préstamos públicos.

El Libro de Vida:

Un luga r para la memoria

Matías Marchant

Esta no es mi historia. Es la historia de Nina. Pero como es su historia vista por mí —yo soy quien narra, quien hace memoria, quien siente de nuevo—, quizás termine adueñándome de todo. Entre las malas emociones que cargamos ambos, las mías parecen predestinadas a no terminar nunca, aunque debo reconocer que hacía mucho tiempo que no pensaba en Nina.

No ha sido la generosidad una de mis grandes virtudes, de tal forma que estos recuerdos bien podrían ser mi máxima tentativa de nobleza. En una de esas, esta incapacidad para caer en el olvido, este sentimiento oscuro que llevo pegado en el alma, puede llegar a tener el aspecto fogoso de la resistencia. Y aquello convierte a veces a los hombres en héroes.

…

Así, pues, ésta no ha sido mi historia… Es la de todos nosotros…

Viví alguna vez en esta tierra extraña y tormentosa y he vuelto a ella, esforzándome en poner en orden mis actos y los de quienes alguna vez me rodearon. Debo confesar que, en medio del rojo de la sangre y el negro de las pasiones, la ausencia divina me provoca una extraña sensación de paz. Y como los muertos no están en condiciones de contar cuentos, estos recuerdos he tenido que relatarlos yo.

De El ángel de la patria

Marchant J., 2010

El lector encontrará aquí reunidos algunos textos escritos en distintos tiempos, pero empujados por el mismo afán. Todos ellos pretenden hacer sensible la naturaleza del problema suscitado cuando un niño debe ser separado de sus padres. Sobre todo en el momento en que los niños y niñas han sido vulnerados en sus derechos y requieren ser internados en hogares de protección o dispuestos en familias de acogida mientras se define su situación familiar y personal. Se trata del análisis de una situación que tiene relación con aspectos que se observan con mucha evidencia en el contexto de niños internados, pero que al mismo tiempo da lugar para pensar críticamente sobre el papel que juegan los adultos mientras transcurre la infancia del ser humano; es también una reflexión sobre el lugar y el papel de la memoria durante la infancia y el rol que compete a los otros en relación con este fundamental proceso.

Así, nace esta propuesta: El Libro de Vida. La mayor parte del libro, concentrada en el segundo apartado, está enfocada en la comunicación de una investigación acerca de la función del Libro de Vida en el trabajo con niños y niñas que viven internados. Dicha investigación fue realizada gracias al financiamiento del Concurso de Fomento a Proyectos Académicos de la Facultad de Psicología de la Universidad Alberto Hurtado, donde participaron docentes, estudiantes de magíster y estudiantes de pregrado de la misma casa de estudio. Esta investigación estuvo a cargo de Matías Marchant con el nombre de “La función del Libro de Vida en los procesos de reparación psicológica de niños y niñas que se encuentran institucionalizados por vulneración de derechos”, cuyos resultados fueron redactados el año 2014. En la asesoría metodológica de este trabajo participó Karen Glavic. Asistieron como ayudantes de investigación María José Mendicoa, Pablo Sepúlveda y Camila Varela, y como coinvestigadores trabajaron Felipe Flores, Claudia Hernández y Carla Ortiz, estudiantes del magíster de Clínica Psicoanalítica con niños y jóvenes de la misma universidad.

Los orígenes de este trabajo se concentran en un hogar de acogida de niños de breve existencia que solo pudo funcionar entre los años 2008 y 2013. En dicho hogar se implementó un trabajo que reunió el esfuerzo de numerosos estudiantes y jóvenes psicólogos alrededor de una mesa situada en el jardín de la casa junto a los niños del hogar, quienes literalmente tomaban nota a la par de todos los presentes, en una actividad llamada “Seminario de observación y acompañamiento de niños”. Al poco andar tuvimos la necesidad de contar su historia, para lo cual elaboramos una herramienta que todos conocían por Libro de Vida.

Agradecemos aquí a Claudia Curimil quien estuvo encargada de la organización y recopilación de los textos y escritos que dan forma a este libro.