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Ana María García Garriga - Un vuelo hacia el pasado

Aquí puedes leer online Ana María García Garriga - Un vuelo hacia el pasado texto completo del libro (historia completa) en español de forma gratuita. Descargue pdf y epub, obtenga significado, portada y reseñas sobre este libro electrónico. Año: 2018, Editor: Universo de Letras, Género: Historia. Descripción de la obra, (prefacio), así como las revisiones están disponibles. La mejor biblioteca de literatura LitFox.es creado para los amantes de la buena lectura y ofrece una amplia selección de géneros:

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Un vuelo hacia el pasado: resumen, descripción y anotación

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Una nueva forma de aprender; a través de un dron, dos niños comienzan una apasionante aventura donde observan todos los períodos de la historia española. ¿Quieres adentrarte con ellos en este mundo mágico?

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Un vuelo hacia el pasado — leer online gratis el libro completo

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Ana María García Garriga

Un vuelo hacia
el pasado

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Un vuelo hacia el pasado

Ana María García Garriga

Esta obra ha sido publicada por su autor a través del servicio de autopublicación de EDITORIAL PLANETA, S.A.U. para su distribución y puesta a disposición del público bajo la marca editorial Universo de Letras por lo que el autor asume toda la responsabilidad por los contenidos incluidos en la misma.

No se permite la reproducción total o parcial de este libro, ni su incorporación a un sistema informático, ni su transmisión en cualquier forma o por cualquier medio, sea éste electrónico, mecánico, por fotocopia, por grabación u otros métodos, sin el permiso previo y por escrito del autor. La infracción de los derechos mencionados puede ser constitutiva de delito contra la propiedad intelectual (Art. 270 y siguientes del Códig o Penal).

© Ana María García Garriga , 2018
© ilustaciones: María José Pla Díaz de Prado
© dibujo de portada: Fecko

Diseño de la cubierta: Equipo de diseño de Universo de Letras
Imagen de cubierta: ©Shutte rstock.com

universode letras.com

Primera edición: Febrero , 2018

ISBN: 9788417274597

Antes de empezar

La finalidad de este libro con textos reales y fantásticos consiste en: DAR A CONOCER DE MANERA MÁS AMENA, LOS HECHOS MÁS IMPORTANTES DE NUESTRA HISTORIA.

Dirigidos a niños en edades a partir de cuarto o quinto de Educación Primaria y también para cualquier tipo de lector que quiera recordar los acontecimientos más notables de nuestro pasado.

Las preguntas y las conclusiones de los dos niños, personajes principales de esta lectura, nos acercan a formarnos una valoración subjetiva de los episodios que en ella se desarrollan en cada uno de sus periodos.

Agradecimientos

Mis agradecimientos a María José Pla Díaz de Prado por sus excelentes ilustraciones y a FECKO como diseñador gráfico de la portada del libro y la digitalización de dibujos.

Introducción

Éste es un libro sencillo de lectura sobre los acontecimientos más importantes de la historia, escrito para recordar de nuevo a cualquier lector, lo olvidado a causa del tiempo transcurrido. También para los niños y adolescentes que precisen de unos contenidos básicos que les pueden ayudar para iniciar sus primeros estudios en la ESO. Incluso es para que reconozcamos la fortuna de nacer en una época de abundancia y bienestar integrada con los derechos humanos adquiridos a través de los años que nos facilitan que nuestras necesidades básicas al menos estén cubiertas por parte de las leyes de una democracia conseguida a través del gran esfuerzo y tesón de los políticos y también por la aprobación de los resultados de nuestros votaciones en las urnas.

Al leerlo aprenderás lo más elemental de nuestra historia conociendo lo más importante que sucedió en cada una de las etapas pasadas, como una recopilación de lo más básico, similar a una síntesis pero con poemas que he inventado pensando en ti, en otros niños y en cualquier otro lector con ganas de volver a retener la vida de nuestros ancestros. La poesía complementa a veces estos acontecimientos con la intención de hacer su lectura más amena, menos tradicional y más atrayente hacia cualquier lector que se preste a leerla. Por eso voy a intentar escribirla de forma más fácil para que compruebes que es posible que no te parezca tan “rollo”.

Recuerdo que cuando comencé a estudiarla en mi periodo de adolescente, todo me parecía árido y difícil por la enorme cantidad de datos y fechas que debíamos recordar. Nos hacían memorizar un montón de hechos: Nombres de todos los reyes y reinas, sus familias, sus batallas, también de sus enemigos, de los políticos que les ayudaban en sus gobiernos … ¡Demasiados contenidos! Yo sólo te voy a dar fechas de siglos y sucesos muy importantes que nos ayudan a conocer la desmesurada ambición de los reyes y nobles hacia el dominio de nuevos territorios que desembocaban continuamente en una serie de luchas por el poder, enviando a participar en ellas a los más débiles: personas pobres e ignorantes que obedecían a su soberano hasta el extremo de dar su vi da por él.

Debemos estar contentos por no haber nacido en aquellos tiempos tan duros y pobres donde las libertades no existían y se vivía a expensas de las veleidades de la ambición política de los reyes o nobles, que se basaba principalmente en la posesión de bienes y riquezas con luchas y muertes c onstantes.

Primer día

Comenzamos

¡Hola! Me llamo Roberto y tengo siete años. Hoy estoy muy contento porque al fin mi papá ha terminado el dron que viaja a través del tiempo. Hace mucho que lo comenzó y lo ha hecho para que en él puedan viajar dos personas que seremos mi hermana Aitana que va a cumplir nueve años, y yo. Mi papá es arquitecto pero sabe construir muchas máquinas y ésta vuela pero menos rápida y mucho más bajita que los helicópteros. Dentro del dron, hay una pantalla que televisa la vida de nuestros antepasados por periodos históricos. Como hoy es el primer día y queremos visitar la Prehistoria para saber cómo vivían los hombres de aquella época vamos a subir en él con un poco de temor pero mi papá dice que lo ha construido muy seguro para que no nos ocurra ningún percance.

— ¡Buenos días mamá! Dijo Roberto al ver a su madre.

— Hola hijo. ¿Has dormido bien? Aquí tengo preparado tu desayuno. Siéntate con nosotros.

— Estoy impaciente por subir al dron ¿Tú crees que iremos seguros? Preguntó Aitana a su padre mientras des ayunaban.

— Tranquilos hijos, he invertido en él tantas horas de trabajo y lo he probado tantas veces que lo conozco casi mejor que a vosotros. Su vuelo es seguro y su altitud no es muy elevada y al mismo tiempo que veis la pantalla podréis observar el paisaje de la urbanización y de todo el entorno que la rodea.

— Papá dice que cuando subáis al dron debéis tocar el botón verde para que la proyección comience y el rojo si queréis apagarlo antes de que acabe cada capítulo por cualquier causa. Vamos al garaje y limpiaremos de nuevo los cristales de la cabina para que estén bien transparentes y disfrutéis mejor del paisaje. D ijo mamá.

— Cuando apretéis el botón verde, la proyección se pondrá en marcha hasta que el mando controlador aéreo del dron se dirija hacia el garaje porque ya habrá acabado el primer día y os llevará a casa. Procurad no levantaros de los asientos y poneos el cinturón de seguridad. Com entó papá.

Los dos niños cogieron asiento en aquel dron volador observando todos y cada uno de los limitados botones de mando que habían en aquella pequeña pantalla: uno verde que lo ponía en marcha y otro rojo par a pararlo.

Poco después, familiarizados ya con el aparato y sentados tan juntos, casi sin poder moverse por el tamaño tan reducido de los asientos, se disponen a ver el primer capítulo de la serie que su padre ha preparado para ellos con un sonido estéreo a través de los auriculares. También deben ponerse unas gafas especiales para poder observar las imágenes que se proyectan en espacio tridim ensional.

— Mirad, este mando que llevo en la mano y que dejo aquí, en el garaje, está programado para que vayáis dando vueltas por los alrededores cercanos a la playa de la Marina y también de las poblaciones cercanas a ella como San Fulgencio, Guardamar o Rojales, al mismo tiempo que escuchéis lo que os va a explicar la pantalla del ordenador. ¡Vamos apretad el botón! El tiempo os espera, les dijo papá.

— No sé si me gustará, añadió Roberto. Creo que vamos a oír un rollo porque la historia es muy aburrida pero… ¡Cómo te has tomado tanto trabajo construyendo este aparato tan moderno!… ¡Es genial!... ¡Cuándo le cuente a mis amigos que vuela!...

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